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第四章 引导（第2页）

只是终于有了个合适的机会，她有些兴奋。

好歹自己回顾了这么久的高中课程也算有了些暗中保护无辜群众以外的意义。

为了做戏做全套，她甚至还搬来了自己高中时期的课本和辅导书——她家里蛮大的，有的是地方放闲置的物品，只当聊作纪念，之前也没有体会在高考后撕书的乐趣，也就留下了。

刚好还能派上用场，还携带着原汁原味的名字，典型高考字体的陆遥——现在的陆遥早被手写的案情报告折磨的透彻，可写不出这么好看又规整的字了。

只是几本历年真题的题集上硕大的年份着实惹眼，所以临时买了几本新的。

之前陆遥还犹豫会不会一题没做的崭新辅导书会不会有些扎眼，但真到了这地方反而放下了心。

毕竟这里坐着的只是准高三的学生，并不是楼上与世隔绝奋笔疾书的孩子。他们其中的很多人还有一整个暑期要去挥霍放肆，勤于学习一些的也只在准备期末考，并没有陆遥对中学最后一些残存的印象里，那种正襟危坐的模样。

宋乔雨传来的报告中，唐千虽然接受了他的保护，同一配合行动，但并没有说明白自己的做法究竟是因为什么。

当然，这也在预料当中。

总不能像黑社会一样，用性命威胁这个不听话的年轻市民必须像倒豆子一样的把事实说出来，不然就放任他自生自灭这类的话可不是警察叔叔该说的。

但这个切入的角度并没有被完全放弃，原本的计划里也并不是没有留后手。

学校教室里不许吃零食，潜入了小半天，陆遥心理上饿极了，憋闷的咬了咬玻璃杯子的边缘，眼神瞟向教室的另一边。

她早观察到了，那边同桌的两个女生一直叽叽喳喳的讨论着什么。

其他的学生大多坐不住，四处玩耍闹腾，甚至还有少年偷偷摸摸的从桌子底下摸出了篮球在走廊上玩。而这两位姑娘一直娴静地坐在原地，也不像一些刻苦学习的那些个一样埋头书本，而是两人肩并肩，一齐左顾右盼，目光聚焦的点从教室的这头转到那头，嘴也不停，在彼此耳边悄悄嘀咕，兴致勃勃而且欢天喜地。

她们似乎正缺一个新的话题，因为距离上次她们视线的变换已经过去了足足五分钟。

最重要的是，她们都相当热心。第一天陆遥到教室以后，就被灌输了许多“东道主”的热心忠告。比如哪个老师的作业千万不能迟交，哪个课上最好不要打瞌睡，以上等等。

陆遥站起身，走上前去，正从两个人的眼前慢悠悠的晃了过去。