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第17章 同桌的你们（第5页）

谈潇得意地走开了。

周围路过并目睹全程的同学们：“……”

这很难评。帅哥敌对的方式怎么和小学生差不多，还以为多激烈呢。

……

谈潇被孔宣“恶意讲题”了一周，终于迎来月考。

考完一放分，化学老师拿着考卷进教室，放下就说道：“这次月考有两位我特别表扬一下啊，谈潇和孔宣。”

谈潇缓缓抬头，什么情况？

老师赞赏道：“这几天路过你们班，老能看到谈潇和同桌在一起学习，果然就反映在卷面上了嘛。谈潇比起上次月考进步一大截，排进年级前五。”

谈潇：“…………”

他看了一眼旁边。

什么同桌，分明是孔宣一直往后面挤，林仰都快被挤成纸片人了，和孔宣一起平分谈潇的桌子。

好家伙，别人都唱《同桌的你》，就谈潇是《同桌的你们》。

就因为孔宣一直非法同桌恶意讲题，谈潇为了不被影响，全程凝神分辨他说的对错，然后自己反向讲题并巩固印象，生怕被影响了。

这么一来，他算是精神高度集中地冲刺复习了一波习题，连他自己都没料到，居然还真有助提高成绩……杀敌一千自损八百，扭转成了互帮互助。

谈潇忽而悚然一惊，这不会是孔雀大神冥冥之中的保佑吧？用这种方式让他自己努力提高？怎么说呢，难怪有不要乱许愿这种说法。

“孔宣同学呢，刚刚转学过来，进度和咱们不一样，基础薄弱，这次也及格了哈，要继续努力。”老师已说到了孔宣，可能是卷面太漂亮，在评卷老师同情心发作抛了一分的情况下，孔宣惊喜及格了。

要放在平时老师可能就骂人了，但他是看过孔宣原始水平的！

经过和谈潇的共同努力，能够及格，说明这孩子还是有心向学，所以他反而要鼓励一下。

果然，化学老师看见孔宣还转头与谈潇默契对视，不禁欣慰地点了点头，这就叫有效的学习搭子了，好同桌啊。

谈潇看到孔宣回头嘚瑟的眼神：“……”