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伊诺克个头本就不低,踩着板凳很轻易地就够到了灯泡处。凌珊则在一旁站着,一边给他递修理工具,一边小心地确保着他的安全。
就在伊诺克大致查看清楚,准备开工时,一直在想着一件事的凌珊开口道:
“那个,伊诺克,你能不能一边换一边给我讲解一下啊,我想学学……要是我公寓里哪个灯泡再坏掉,我又找不到你的话就麻烦了,所以我还是自己学会比较好。”
真正遇到问题了,她才感受到中国古人所说的“授人以鱼不如授人以渔”真的是真理啊。
“好啊,当然没问题,我动作会慢一点,你看清楚啊。”伊诺克应了下来,只是又随口说道:“其实换灯泡这种最简单的修理肯德也差不多会做,他现在在学校上的劳动实践课就有教过,你们中国不教这些吗?”
被问到了的凌珊吱吱呜呜了下,还是如实说了,“动手技能这种课中国小学也有开啦,只不过都是老师拿着书在教室里讲讲就算了。而且这种课也不太受重视,学生不怎么听,还经常被语文、数学、英语老师占用。”
在她记忆中,小学开的这种教授日常生活小技能的课形同鸡肋,从老师到学生就是这么混过去的……反正也不需要考试。
伊诺克则是很不解地皱了皱眉:“为什么要被其他课占用,这门课也很重要啊。而且,只在教室里用书本讲怎么可能让学生学会,这就是一门应该动手的课啊。你们中国不是还有个词叫‘智商太病’吗……做的却和说的背道而驰,好矛盾。”
“等等……‘智商太病’?”凌珊皱着眉一字一字地念出这个词,“汉语里什么时候有过这个词?”
“哇哦,你一个中国人都不知道这个词啊?”瞬间找到了优越感,伊诺克眉眼间都带上了一份小得意:“应该是这个音没错,我的中国朋友以前告诉过我这个词的意思就是说只看不做……我想也是,那样的话智商确实太有问题了。”
终于明白了伊诺克想要表达的是什么,凌珊简直哭笑不得,“那个不叫‘智商太病’,正确的发音的应该是‘纸上谈兵’……这是一个idiom,以及这个idiom跟智商没关系。”
原本还嘚瑟地秀着优越感的伊诺克顿时哑火,琥珀色的眸子心虚地飘忽着,“呃……意思我没理解错就好了……”
顾虑到对方的面子,凌珊也不再纠结这个成语,“那你小时候,匈牙利的小学也教授这些日常简单修理的技能吗?”
“这我倒不清楚……”伊诺克一边手指着灯底座的一个地方示意凌珊要注意,一边继续着自己的话:“因为我十岁的时候就去美国学习了,我没怎么在匈牙利上过学。”
“十岁?!那不就是肯德现在的年纪吗,你这留学的年龄也太小了吧?”虽然在国内留学生年纪也已经越来越幼化了,但这个年纪就漂洋过海可绝对不是主流:“是你们全家当时一起迁居到美国了吗?”
就像曾经他们全家迁居过中国三年一样?