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第13章（第4页）

曲一岘抿了抿唇，从书包里摸出一年级的课本，准备忘掉陆眠之，集中精力看书。

高三的内容对现在的他来说如同天书。一步登天不实际，他得先把基础打好。

方子瑜凑了过来，有些新奇：“你怎么把小学课本给带来了？”

他从曲一岘那儿拿了本数学课本，一边翻，一边小声问：“这是新版的课本吧？和我们那时候的不一样。改版后变了好多。”

“嗯，新版的。”曲一岘抬头瞥了眼数学老师。

见数学教师没注意到他们，才低下头，朝方子瑜那儿凑了凑，很小声道：“我有个弟弟，上小学四年级，他最近成绩有点下滑，我得辅导他。”

这是他昨天和梁亦讨论出的借口。

他们这块地方学习抓得紧，小学生的课业负担都很重。

方子瑜轻而易举便相信了曲一岘的说法，并对此感同身受：“我家也是，暑假我表弟来我家玩，不会的题目都要我帮他做，还要画手抄报，害得我自己作业都来不及做……”

本来昨天可以跟着原潜他们一块浪，结果没浪成，时间都用来补作业了。

他们四个人里，方子瑜和秦一舟的成绩是最好的。

被陆眠之和原潜衬托出的好。

方子瑜和秦一舟上课会听，作业也会自己做。就是一个各科平平，一个严重偏科。

原潜则是上课偶尔听一听，作业偶尔自己做。平日里全靠着秦一舟，考前也靠着秦一舟，临时抱个佛脚，通宵复习。烧香拜佛转锦鲤，考试能不能及格全看当日运气。

陆眠之……这种考试时也会睡觉的人，不提也罢。

“……我跟你讲，我那个表弟的班主任，每天都要在家长群里发五道附加题，叫我表弟他们做……”

“……暑假里有道题，一个绳子剪成长度相等的10段，要剪几次。我画了一下午，好不容易把1次剪出10段的方法给画出来了……”

“……结果老师公布答案说是9次，那道题考查的只是小朋友们能不能看懂题，操，你说我气不气……”

方子瑜在边上嘀嘀咕咕地抱怨，曲一岘安安静静地看着语文课本。

a、o、e。