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第554章（第2页）

李容哲忙解释“这些都是我们公社下面其他生产大队的人。”

贺子文才松了口气，他也没想到现场有这么多人在，看来大家都还挺重视这个事情的。

可不是嘛！

要重建公社小学，还是有人资助的，大家在得知这个消息后，都兴奋的，哪个生产大队下面没有孩子？

大家的孩子都要读书，肯定是希望能建得好一点，孩子们也能有一个好的学习环境啊。

所以这些人在得知了消息后，也各自赶了过来，看看是否有帮得上忙的地方。

李容哲道：“阿文侄子，怎么样，这里重建小学，好弄吗？”

贺子文看了地形后道：“我觉着在原来的小学那里重建，还不如重新找个地方盖一所小学。这块有点偏了，距离远不说，有一段路还不太好走，孩子们上学放学也不方便，那里全是黄泥巴路，一下雨，孩子们脚下肯定沾得全是黄泥，来去上学路也远。”

众人纷纷表态，七嘴八舌的说着各自的意见，一致认为这儿确实有点远了，路还不好走。

不过又有人表态，说是建个小学，其实他们村子都远了，孩子还小，要是让他们自己来去上学，很不方便，大人一天到晚要忙田里地里的事情，哪有空天天接送。

一些离得远些的生产大队队长慢慢的就没了兴趣，也有的建议不如在这里建个中学，其实他们这块真正紧缺的还是中学啊！

整个公社里只有一所初中，还是破破烂烂的，里面的学生也不多，大部份学生都去县城上中学了，但是县城远呀，通车又不方便，中学的名额也紧张，好多孩子念完小学，中学都没得上。

大家七嘴八舌的说着不如重建个初中呢。

到底是重建小学，还是初中，这个事情大家需要再重新商议，会议定在明天下午的两点，让各自做好提议，在会议上提出。

会议就在公社的党支部会议室召开，十几人就此展开了一个激烈的讨论，不仅小学的校长来了，中学的校长也来了。

两位校长都想自己的学校被修整一番，有更好的师资条件，可以更好的教书育人。

小学的校长，是隔壁一个生产大队的知青，是68年下乡的那一批，因为在本地结了婚，生了孩子，就放弃了回城的名额。