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第85章 教育普及（第7页）

寻找合适的校址。

废弃的工厂、坍塌一半的教学楼……

每一处可能的地方都留下了他们忙碌的身影。

确定校址后。

又马不停蹄地准备教学材料。

然而资源的极度匮乏使得一切进展得异常缓慢。

他们不得不充分发挥自己的智慧与创造力。

利用那些废弃的建筑材料。

自己动手搭建教室和桌椅。

“嘿。

小李。

把那块木板递给我。

咱们把这桌子腿加固一下。”

一位教师一边擦拭着额头的汗水。

一边喊道。

同时。

他们还面临着物资短缺这一棘手的难题。

书籍、文具和实验设备等教学必需品严重匮乏。

仿佛一道道难以跨越的鸿沟横亘在他们面前。

但是。