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第46章（第2页）

宋鹿到枪库领枪和铅弹，听从教练的分配，在自己靶位上站好。靶位每隔1米站一个正在瞄准的运动员，偌大的场馆几乎没有说话声，只有不停放入铅弹、扣动扳机以及靶纸在坚硬的纺织线上穿孔的声音。

宋鹿整个人缩在射击服里难以晃动，身上像压着沙袋，会有一股力量拖着她下坠，这种力量把她双腿钉在地上，增加身体的稳定性。她调整站姿，据枪在肩膀的金属片上，发了第一枪。

周五下午最后一节技能训练课是体会射击。

体会射击是运动员每打完一发子弹，先体会刚才操作过程动作的好坏，再预报自己弹着点的位置和环数，最后通过显示屏观察实际的环数和弹着点。方法是十发子弹一组，一组只打靶不看环，另一组看环数，两组交替进行。目的是强化预感预报，通过预报和实际情况的对比提高运动员的感知能力。

20发铅弹，最后出成绩是175环，和宋鹿自己预估的相差甚远。她打坏了。差劲的成绩换来站在身后的教练一声长叹，“你现在没有状态。下一节体能训练课也不要参加了。去三楼会议室。他们想找你谈一谈。”

宋鹿把枪的前端搭在架子上，温顺得像一只待宰的绵羊。她把枪拖下来抱在怀里，又在所有人的注视下缓步走回枪库。她身体僵硬、大脑混乱、比平时更难迈开步子，“砰”一声，步枪脱手砸地，瞄准器立刻撞歪了。教练从她手上抢下珍贵的比赛用步枪。

宋鹿脱下射击夹克，上三楼会议室。门虚掩着，宋鹿敲了敲门，一个中年女人的声音响起：“进来。”

宋鹿悄无声息走进去，进门就看见一只横置的大椭圆会议桌，中间挖空重绿植，对门那一排已经坐满了人，有市队的领导、主教练、管党务的周老师、办公室的文书、队医、心理团队的2位老师和3张生面孔。

周老师面无表情说：“关门。坐下。”

宋鹿关上门，在背门那排空空荡荡的中间位置坐下。一群人对一个人，像是一场严格的面试，又远比面试让宋鹿不安。周老师薄唇微笑，看向市队领导，问：“现在开始吗？”

领导沉着脸点点头。

周老师显然是主持这场谈话的人，她不带感情的平静嗓音响起：“你不要太紧张。我们只是了解情况。今天在这里说过的所有话都不会传出去。你必须实话实说。我问，你答，回答要简短明确，不允许说无关紧要的事。首先，请你告诉我们，休假期间，你是不是主动申请留寝？”

宋鹿短促地回答：“是。”

周老师直接劈出三个字：“为什么？”

办公室文书的面前摊着键盘和竖起来的平板电脑，她噼里啪啦打着字，显然在记录这场谈话。她打字很快，宋鹿一时没反应过来愣在那里，她就从屏幕后抬起目光，灼灼盯着宋鹿。

宋鹿舔一下干涸的唇，“我不方便回家。”她察觉到对面那排人的目光同时闪烁，显然是不满意这个回答，觉得她有所隐瞒心里有鬼，她也觉得这话说得太含糊，咽一口唾沫，“我和家里人不太亲近，我习惯一个人生活。我以前放假也不回家，你们可以问王教练。”

文书的打字声又响起来。

周老师面无表情问：“放假期间，魏棋有进过你寝室吗？”